ACCIÓN PEDAGÓGICA

Desarrollarme en el ámbito de la educación respetuosa y transformadora es algo que, en un inicio, no escogí conscientemente. La vida me llevó mientras me formaba como terapeuta y gracias a las personas que confiaron en mis capacidades, como educadora y formadora, hace doce años que me sumergí.

A lo largo de este tiempo, mientras he formado parte y participado activamente de este crecimiento, también en el campo de la dirección y el asesoramiento, he visto crecer el interés y la implicación de cientos de maestros, educadores, equipos directivos y profesionales del ámbito de la educación que han apostado por un cambio de mirada y praxis, con mucho esfuerzo y dedicación.

Considero un privilegio formar parte de este movimiento y de este momento. Gracias a esta posibilidad he crecido y mejorado como persona, afianzándose con el tiempo y la madurez los valores y las creencias que me permiten no desviarme de mis tres principales objetivos profesionales, en este campo;

participar activamente para contribuir a que este tipo de propuesta educativa se comprenda y «normalice».

facilitar que los profesionales de este ámbito dispongan de las herramientas, formaciones y asesoramiento correspondiente.

Continuar investigando y construyendo para que los niños puedan desarrollarse y crecer en una escuela preparada para ofrecer una educación de calidad que posibilite y promueva el desarrollo de la autonomía, de la personalidad y el pensamiento creativo y crítico de cada niño, preservando el deseo de aprender de manera autónoma y respetando el desarrollo de sus recursos y sus capacidades del momento.

ACCIÓN TERAPÉUTICA

Siempre he querido ayudar. Desde pequeña..no podía quedarme impávida ante el sufrimiento ajeno. Me tenía que involucrar, de un modo u otro; con la escucha, el contacto físico, protegiendo a la persona y a menudo sin medir las consecuencias. A veces, incluso, poniéndome en peligro. Cuidar y proteger a la familia, los amigos…

También siempre he sido una observadora curiosa, haciéndome preguntas, intentando comprender el funcionamiento de la psique. Querer comprender cómo somos y por qué somos como somos, saber de qué están hechos nuestros impulsos de vida y muerte.

Con la madurez que dan los años, mis experiencias de vida, la formación correspondiente y mi compromiso inquebrantable con el estudio del comportamiento humano este impulso «cuidador», que de manera diferente aún late dentro de mí, ha evolucionado convirtiéndose en una herramienta depurada que he profesionalizado.

Soy una terapeuta apasionada y afortunada. Tengo el privilegio de ser depositaría de la confianza y del mundo íntimo de cada una de las personas; niños, familias, mujeres y hombres que atiendo en consulta y también de poder participar, en la medida que me corresponde, de su proceso de investigación, transformación y cambio.